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Redes sociales, autoestima y ansiedad en universitarios: lo que sabemos hoy

Las redes sociales se han convertido en una extensión de la vida universitaria. Informan, entretienen y conectan. Sin embargo, cada vez más jóvenes reportan que, después de pasar tiempo en redes, se sienten más ansiosos, inseguros o insatisfechos consigo mismos.

Desde el Grupo IICS, realizamos un estudio con estudiantes universitarios mexicanos para comprender mejor cómo el uso de redes sociales se relaciona con la autoestima y la ansiedad, dos pilares fundamentales de la salud mental en esta etapa de la vida.

¿Qué investigamos?

Analizamos a estudiantes universitarios de entre 18 y 25 años, evaluando:

  • Patrones de uso de redes sociales
  • Niveles de autoestima
  • Síntomas de ansiedad

El objetivo fue identificar qué tipos de uso están asociados con mayor malestar psicológico.

Principales hallazgos

Los resultados fueron consistentes y claros:

  • Los estudiantes con mayor uso problemático de redes sociales presentaron niveles más altos de ansiedad.
  • La baja autoestima se asoció con mayor obsesión, uso excesivo y dificultad para controlar el tiempo en redes.
  • Quienes tenían autoestima más alta mostraron un uso más equilibrado y menos compulsivo.

Esto sugiere que no es solo cuánto usamos las redes, sino cómo y desde qué estado emocional lo hacemos.

¿Por qué ocurre esto?

Durante la etapa universitaria, el cerebro aún está en desarrollo, especialmente las áreas relacionadas con la regulación emocional y el autocontrol. Al mismo tiempo, existe una alta sensibilidad a la aprobación social.

Las redes sociales están diseñadas bajo la llamada economía de la atención: buscan captar y retener nuestro interés mediante recompensas constantes (likes, vistas, comentarios). Para personas con autoestima vulnerable, estas señales externas pueden convertirse en la principal fuente de validación personal.

¿Qué podemos hacer?

Algunas acciones simples, respaldadas por la evidencia, incluyen:

  • Limitar el tiempo diario en redes sociales
  • Evitar el uso nocturno
  • Priorizar actividades presenciales que refuercen la identidad y el sentido de logro
  • Recordar que las redes muestran versiones editadas, no la realidad completa

Cuidar la salud mental hoy implica también aprender a usar la tecnología con conciencia.

Veronica Portillo Reyes, PhD
Investigación de

Veronica Portillo Reyes, PhD

Doctora en Psicología y docente-investigadora en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Especialista en neuropsicología clínica, evaluación psicológica y bienestar universitario en la región fronteriza.